幼师如何带动孩子积极性？幼师扮演这一个引导者的角色，幼师要面对的是心智未定小朋友，如何正确引导孩子们的成长为他们树立正确的观念非常重要。今天石家庄广播电视大学将为大家分享如何正确调动孩子们的积极性，下面我们就来看一下吧！

石家庄广播电视大学教你如何引导孩子的积极性

一、创造宽松气氛

自由和谐的气氛，能使幼儿感到心里安全，产生积极活动的欲望。要做到这一点，首先就要尊重幼儿、理解幼儿，缩短师生之间的距离。如：在晨间接待活动时开放所有的活动角，让幼儿自由选择玩具进行活动，也允许他们小声地和小朋友交谈。

二、充分运用讨论形式

幼儿好胜心强，总想使别人知道并认可自己的想法。根据幼儿的特点，我经常抓住时机，引导幼儿进行讨论，通过讨论来促进幼儿思维的发展。在谈话活动中，让幼儿围绕主题进行讨论，通过幼儿主动参与讨论，幼儿的语言表达能力与想象力得到了充分的发展。

三、多鼓励表扬

爱与尊重的心理环境有利于幼儿主动学习，多用鼓励表扬的方法进行正面引导，幼儿更易接受。在日常生活中，千万不要因事小而吝啬你的鼓励与表扬，孩子们会为你的赞许而更加努力地做好每件事。

四、引导幼儿积极参与体育活动
教师要有意识地去挖掘每个幼儿身上的闪光点，帮助幼儿了解自己的长处；让幼儿自由结伴，鼓励幼儿互相交流，让幼儿同伴间互补配对活动，让幼儿互相学习、互相帮助，激发幼儿的乐趣；根据本班幼儿情况，提供难易不同的器械供幼儿多方面选择。

五、让幼儿主动参与体育活动全过程

让幼儿参与活动的准备，如：自己设计胸饰、垂吊物等；体育器械请家长与幼儿一起做等，这样，让幼儿与老师、家长一起制作、准备，把幼儿的被动化为主动参与；参与一些灵活活动的设计，观察并发现幼儿的兴趣所在，根据幼儿的需要增减难度、游戏情节等；让幼儿参与活动后的整理工作。鼓励幼儿参与整理活动场地，培养幼儿对活动材料应负的责任，培养幼儿的主人翁意识；让幼儿参与活动的评价。

通过石家庄广播电视大学的介绍，大家是不是心里也有了自己的思考呢？幼师是一个很有意思的职业，既能被感染上一丝孩子的纯真，又能拥有培养孩子成长的自豪感。石家庄广播电视大学也开设了幼师专业，欢迎大家到这里报名学习！